Students of Concern Mission

关注学生(或CARE)委员会的任务是识别和回应 给那些关心校园的学生. The team may intervene 必要时,在主要部门和社区之间进行协作和沟通 referrals if necessary. 认识到这些信息的敏感性 委员会的运作严格保密,遵守所有相关的联邦法律 regulations.  CARE团队的目的是帮助学生完成他们的学业 educational endeavors.  十大赌博正规平台在线不是心理健康机构.  It provides 在适当的教育环境中提供简短的心理健康服务 CHWS所界定的执业范围.

Care Team Alert Form


Goals

学生苦恼通常与正常的发育因素有关 distress is situational. 然而,它也可能是更严重的心理问题.

The goals of the CARE Team are:

  1. 促进学生的成功和幸福.
  2. 帮助处于危机中的学生,同时特别注意 社区成员的安全保障需求.
  3. 提供咨询,指导,见解,推荐,和任何其他可行的类型 我们需要校园社区成员的支持.
  4. 利用危机的经验,在适当的时候,作为一个教育的时刻,可能 为所有被感动的人提高生活质量.
  5. 帮助学生获得依赖,克服障碍,无论大小 似乎是为了实现他们的目标.

在学年期间,成员每隔一周会面一次,以便随时准备作出适当的反应 处理任何突发事件或工作人员的转介. Team members are pledged 必须保密,并可能被委托提供高度敏感的信息. At Aquinas CARE团队由负责学生成功的副校长担任主席,团队成员包括 我们CHWS(心理咨询,健康)的成员 & 健康服务中心,机会中心, 资源和卓越),校园安全,注册,住宿生活,无障碍 服务,教务长办公室,体育和学生院长的工作人员.

在秋季,春季,感恩节,复活节,圣诞节, and Fourth of July breaks.

每种情况都是独特的,需要对学生的具体需求做出反应 of concern. 关于协议、程序或政策问题的问题或建议 可以直接联系学生成功办公室吗. 

关于保密:所有学生事务专业人员都必须遵守 对于法律和职业道德方面的保密和重视 我们需要保护学生的隐私. 如果担忧严重或可预见 危害或迫在眉睫的危险存在相同的职业道德和法律责任 要求向适当的个人披露有关资料.  


Potential Signs of Distress

  • Changes in Academic performance
  • 课堂表现或准备不佳
  • Excessive tardiness
  • 一再要求给予特别考虑
  • Unusual pattern of interaction 
  • 行为或外表的变化
  • Mood swings
  • Depressed or lethargic mood
  • Change in hygiene or appearance
  • Exaggerated emotional responses 
  • Changes in social relationships
  • Lack of any friendships
  • 减少与他人的互动
  • Apparent lack of family support
  • 过度/增加酒精/药物使用
  • 提及自杀、他杀或死亡
  • 公开提到自杀的愿望
  • Expressions of hopelessness
  • Withdrawal
  • Threats of violence
  • Traumatic or Stressful Events
  • Death of a loved one
  • Changes in close relationships
  • 严重疾病酒精和药物使用
  • High risk drinking or drug use
  • Use of alcohol/drugs to cope
  • 宿醉或滥用后的后果

如果学生的行为构成了直接威胁,请拨打911. If the threat is 不是立即,但如果您担心学生可能会伤害自己或他人,请致电CSO/Emergency at ext. 3333 or Counseling at ext. 2905.


Operational Definitions

学生-定义为目前在学期或四年级注册的个人 classes at Aquinas College. 这种分类不包括在中学双招生 教育机构级别(K-12).  18岁及以上的学生不需要 家长同意,除非学生表现出能力下降.  Students engaging 在密歇根州以外的地方有服务或教育经验的人必须在密歇根州接受服务 服务/教育经验的区域.

推荐-建议学生在校内或校外使用适当的服务.

建议-在大学环境方面提供专业建议.

协作-与部门、组织和个人合作提供服务.

心理健康问题:有下列自杀行为迹象的来访者 将被评估,转介到精神病院和/或180网络,或工作 接受健康服务中心的谘询,以作进一步的评估和服务.

心理健康问题更严重,需要长期提供专业知识 校外服务:

  • Eating disorder
  • Substance addiction
  • Anxiety disorder
  • Personality disorder
  • Trauma
  • Gender dysphoria
  • Depression
  • Sexual dysfunction
  • 破坏性,冲动控制和行为障碍
  • Sleep-wake disorder
  • Elimination disorder
  • Dissociative disorder
  • Obsessive compulsive disorder
  • Psychotic disorder
  • Neurodevelopmental disorder
  • Bipolar disorder

如果学生需要的服务比CHWS所能提供的更多,则会进行转介.  学生保留拒绝的权利,除非情况危及生命. 本署有权拒绝提供适当的服务. Please see the CHWS website 查阅可能的转介名单.

CONTACT INFO

Sara Haviland
Director of Student Success
(616) 632-2167
smh006@l9e1.com

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